为落实教育部教学质量工程建设任务，进一步推进我院教学改革，提高教学质量，特制定本办法。
一、教材选用原则
（一）文学院各系教材的选用执行《内蒙古师范大学教材建设及管理办法》（校发[2003]20号）文件的规定。各门课程要优先选用教育部推荐的统编教材，特别是选用那些通过评审的优秀教材、面向2l世纪课程教材等。系主任组织相关教师根据教学大纲的要求提出建议版本，凡属教育部推荐教材、国家优秀教材，经教学委员会研究讨论后，经教学院长批准，报教务处教材科订购。
（二）保证教材的科学性。选用的教材必须具有正确的思想和观点，保证符合教学计划、课程的基本要求和教学大纲的要求。
（三）保证教材的权威性。未经学校及学校以上教育部门认可和评价的教材，不得指定为课程教材。我院教师主编或参编的教材，须纳入学校统一的教材建设计划，并经学校鉴定后，方可考虑是否作为指定教材。任何个人不得以任何理由擅自向学生发行教材、教学参考或其它图书。
二、自编教材管理办法
(一)各专业课程有国内正式出版的高水平、适用的新教材，原则上不再制定自编教材计划，不再组织力量自编教材。参考书、专题讲座、习题集、课外读物不得列入自编教材计划。
(二)符合下列条件可列入学院自编教材计划
1.课程教材在国内属空白或没有高水平的优秀教材，有利于我院课程建设和专业建设；
2.我院在该学科确有学科优势或有特色的教材。
（三）自编教材申报审批程序
1.提出申请：准备纳入学院年度自编教材计划的选题，应由编写者根据教学计划和课程教学大纲的要求认真研究，提出编写教材的计划和编写大纲，报学院教学委员会审核。
2.对自编教材的必要性、编写条件、编者资格等，学院教委员会要进行严格审查，符合要求方可列入本单位自编教材计划。
3.自编教材计划由学院报教务处，并经教务处提交校教学委员会审核批准后，方可组织有关人员编写。
(四)自编教材的质量标准
总体要求是：严格执行《内蒙古师范大学教材建设及管理办法》，努力提高教材的思想性、科学性、启发性，适合文学院各系本专业的学生特点。
具体要求如下：
1.教材的思想性。教材编写要坚持四项基本原则，符合党和国家的方针政策，运用辨证唯物史观和方法论，阐明本学科的基本规律。
2.教材的连贯性。教材编写应体现本学科的基本理论和基础知识，与传统教科书在观点上有沿续性，保证知识的系统性和科学性。
3.教材的学术性。教材要反映出学科发展的先进水平及最新成果，同时注意结合我院实际情况和学生的实际水平，在讲清科学理论知识的同时，鼓励教师将自己的科研成果纳入教材，以培养和提高学生的科研能力。
4.教材的教学适用性。编写教材要贯彻理论联系实际的原则，针对不同专业、不同层次的学生，认真研究其特点，做到因材施教。
5.教材的科学性。教材的文字表达要准确、流畅、通俗、易懂；无错字、别字，无语法、修辞错误；名词术语统一、规范；插图正确，清楚，文图配合恰当。
(五)自编教材实行主编、主审责任制
1.实行主编负责制。主编应具有高度的献身教育的事业心和培养人才的责任感，有较高的学术水平和丰富的教学经验，掌握本门学科国内外发展的最新信息，有较深厚的文字功底，具有讲授本门课程五次以上的教学实践，治学严谨、教学效果良好。
编写工作要在主编主持下进行，主编应督促参编人员按期完成编写任务，并负责全书统稿工作，对书稿的质量负主要责任。
2.加强审核环节。学院教学委员会应首先对书稿的思想性、政治性严格把关，避免出现政治性错误；要按自编教材质量标准对书稿进行鉴定，帮助提高书稿质量，使书稿真正符合教学工作的需要；应逐章、逐节提出书面审阅、修改意见，并填写《自编教材审稿意见书》，做出综合评价。
3.编者对主审人提出的审阅意见，要认真研究、并根据审阅意见修改书稿。
4.纳入学校教材建设计划。对于编写完成的自编教材，要将其同学院的书面评审意见一并交到教务处教学科，经学校教学委员会批准后方可出版、印制。未经学校教务处同意，学院不承诺教材的发行事宜，并按相关规定，禁止编著者擅自向学生推销或摊派。
（六）自编教材的经费规定
1.凡纳入学校教材建设计划的自编教材，学院给予一次性出版基金补助，具体数额由学院党政联席会决定。
2.凡已付印的自编教材通过教务处相关程序进入我院教材定购、使用系统的，教材发行所得费用全部纳入学院统一的经费管理系统，按一定比例给予编著者以相应的工作酬劳。
（七）自编教材的发行管理
自编教材付印前，编著者必须认真履行上述责任，承认相关条款的规定，签署相关合同。否则产生的经济责任和法律责任均由编著人自负。
自编教材由教务处教材科负责发行工作，校内其它单位和个人不得擅自向学生发行。
三、文学院近期教材编写计划
（一）汉语言文学专业、对外汉语专业、新闻专业必修课均使用教育部统编教材、面向二十一世纪教材或权威出版社出版全国协作教材，不再制定自编教材规划。
（二）汉文二系培养计划中所涉及的个别主干课程，目前国内尚无权威教材可资借鉴和使用。鉴于此，汉文二系可以针对学生特点，在有优势的学科，拟定自编教材计划。学院鼓励汉文二系实施教材改革，采取教学研究立项方式组织编写教材，由学院负责组织实施并进行监督管理。
（三）选修课教师可以提出自编教材申请，在符合上述有关规定的条件下，与学院签署自编教材协议。
（四）编写者必须具有副高级以上职称。
（五）凡立项的自编教材项目，均须由课程主持人与文学院处签订《内蒙古师范大学文学院自编教材协议书》，明确其目标、职责及各个环节的任务，并作为今后进行评估验收的依据。
（六）学院对立项的自编教材项目，每门课程先行资助项目启动经费1000元，余下经费视项目进展情况及验收结果以奖励方式补给。
（七）立项2年内由教学委员会组织结项评估验收，合格者，由主编个人向教务处申请教材的发行使用事宜，文学院予以协助。逾期1年未能按立项要求完成的，撤消该项目的教学研究立项资格。
（八） 本年度立项工作于2009年12 月15日前完成，以后每年审批一次。学院确定1—2门课程以项目立项形式向教务处办理申报手续。
四、本规定由文学院负责解释。
2009年10月
