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内蒙古2024年推行使用国家统编教材、提升教师国家通用语言文字教育教学能力小学语文学科示范班开展行动学习

[日期:2024-12-16]

不惧冬日学意浓,学习调研促成长。2024年12月1日至7日,内蒙古自治区2024年推行使用国家统编教材、提升教师国家通用语言文字教育教学能力小学语文学科示范班在自治区教育厅、内蒙古师范大学的指导下,分为六组,开展了为期一周的行动学习。本次行动学习旨在为深入贯彻落实内蒙古自治区教育厅等四部门联合发布的《2021年民族语言授课学校推行使用国家统编教材师资保障工作实施方案》文件精神,切实执行《内蒙古自治区2022-2025国家统编教材中小学教师培训方案》,全面提升中小学教师对国家统编教材的掌握和运用能力,有序推动国家统编教材的使用进程,不断提高教师国家通用语言文字的教育教学能力。为此,内蒙古师范大学文学院派出六名带队教师,带领六组参训学员,分别前往包头、通辽、海拉尔、鄂尔多斯、凉城等地学习。

第一组参训学员合照

第一组参训学员与包头市九原区第三实验小学的一线教师展开讨论

第一组区内行动学习的地点为包头市九原区第三实验小学,开启了一场充实且极具启发意义的学习之行。通过一周的培训活动,老师们接触到了丰富多样且极具创新性的教学方法,参训学员表示希望以此次活动为契机,相互学习、取长补短,不断优化教学方法和策略,提高课堂教学质量,为学生们提供更优质、更高效的课堂教学。同时也让大家意识到教学不应局限于传统模式,而应不断探索与尝试新的方式,以更好地满足学生的学习需求。

第二组参训学员合照

第二组参训学员深入课堂,与学生共同学习

第二组区内行动学习的地点为伊金霍洛旗实验学校,伊旗实验学校相关领导结合学校九年一贯制的基本情况,介绍了学校的顶层设计、扁平化管理、教师队伍建设以及校园文化建设等,并与示范班成员进行深入交流。此次活动,形式多样,内容丰富,包括七节语文示范课,两次班组文化展示活动,五年级组教材分析,六年级集体备课展示,班主任经验分享会等,为参与培训的教师们提供了学习与交流机会。通过一周的学习,参训学员感叹这次活动如同教学知识的盛宴,为大家带来了学习机遇与成长契机。

第三组参训学员合照

第三组参训学员参与各种校园活动

第三组区内行动学习的地点为通辽市富力小学,此次培训通过上午听课、下午参与校园活动的形式展开,让我们全方位、多角度地深入了解了这所学校的教育教学理念与校园文化,收获颇丰。通过一周的学习,参训学员都表示将把此次所学所思积极运用到实际教学中,努力改进自己的教学方式,更加关注学生的主体地位和个性化发展需求,精心设计每一堂课,让学生在轻松愉悦的氛围中收获知识、提升能力;同时也感谢内蒙古师范大学以及通辽市富力小学提供如此优质的学习平台和丰富的学习资源,期待未来能有更多这样的学习交流机会。

第四组参训学员合照

第四组参训学员积极开展评课与研讨活动

第四组区内行动学习的地点为海拉尔区伊敏小学。这次行动学习内容丰富多样,涵盖了办学理念介绍、专家名师讲座、单元整体教学阐释、课例展示、说课、交流研讨等多个环节。每一位参与的教师都怀揣着对教育事业的热爱与追求,学习着、收获着,见证着彼此的成长与蜕变。在教学课例展示中,授课老师精心准备、各展所长,通过生动有趣的课堂设计、深入浅出的教学讲解以及丰富多样的互动环节,充分展示了各自的教学风格和特色,不仅有效提升了学生的学习兴趣和参与度,也为全体参训学员提供了宝贵的教学经验和启示。

第五组参训教师合照

第五组参训学员与伊金霍洛旗蒙古族小学学生互动

第五组区内行动学习的地点为伊金霍洛旗蒙古族小学。初入校园,那具有鲜明民族特色的环境令参训学员眼前一亮,蒙古元素的装饰与国家通用语言文字推广的结合,地域传统与现代化设施的相得益彰,校园德智体美劳全面发展的布局等,能看得出学校的校园文化以铸牢中华民族共同体意识为主线进行建设。教学活动中,当地教学模式展现出独特魅力,教师们以流畅的国家通用语言授课,孩子们能熟练回应,知识的传递毫无阻碍。特色课程更是精彩纷呈,如每周一次的亲子读书活动中,家长和孩子们在教学楼一楼图书广角处惬意地翱翔在书的海洋,这都让参训学员收益颇多。

第六组参训学员参与集体备课

第六组参训学员旁听示范课

第六组区内行动学习的地点为凉城第二小学。凉城第二小学相关领导安排了欢迎仪式,并为每位学员安排了跟岗教师,帮助学员深入理解小学语文教学课标,掌握先进的教学方法以及学习班主任工作经验。参训学员表示这次行动学习的每一天都充满希望和活力,并将在接下来的日子里,继续努力,不断提升自己,为教师职业的发展打下坚实的基础,最后参训学员对自治区教育厅、内蒙古师范大学以及凉城第二小学能够提供这样的学习机会表示十分感谢。

通过本次的行动学习,参训学员们系统地了解了课堂教学的基本常规、方式、技能和手段,为自身专业持续发展奠定了坚实基础。这不仅有助于提升教师的教育教学能力,也将为教育事业的长远发展积蓄强大力量。在未来的征程中,内蒙古师范大学文学院亦将以饱满的热情与扎实的专业素养,为教育事业的蓬勃发展贡献力量,为培养更多优秀的语文教师而努力。

文图:李瑞春

初审:张钧

复审:陆有富

终审:韩彦斌

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