2020届学科教学（语文）专业硕士学位论文答辩定于5月23日举行-文学院

内蒙古师范大学文学院2020届学科教学（语文）专业硕士学位论文答辩定于2020年5月23日举行。受新冠肺炎疫情影响，本次答辩采取线上方式，使用的平台为钉钉。本次答辩分九个答辩委员会，每个委员会均由五位答辩委员和一名答辩秘书组成，其中包含一名具有高级职称的校外中学语文教师和一名教育学专家。答辩从上午8：30开始。共有45名全日制和非全日制研究生参加本次学位论文答辩。本次答辩会前期做了精心部署安排，会严格按照相关要求进行，欢迎广大师生通过平台前来交流！

答辩委员会名单：

姓名	职称	工作单位	备注
高林广	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
阚小琴	副教授	内蒙古师范大学文学院
亚琴	中教高级	内蒙古师范大学附校	中学一线教师
陶格斯	副教授	内蒙古师范大学教育学院	教育学专家
陆有富	教授	内蒙古师范大学新闻传播学院
黄贺琪		内蒙古师范大学	答辩秘书
万奇	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
王志强	教授	内蒙古师范大学科技处	教育学专家
段远东	中教高级	呼和浩特实验中学	中学一线教师
周凤玲	副教授	内蒙古师范大学文学院
郭秀琴	副教授	内蒙古师范大学文学院
杨洁		内蒙古师范大学	答辩秘书
刘绪才	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
李丽	教授	内蒙古师范大学文学院
王龙飞	中教高级	呼和浩特市第二中学	中学一线教师
韩大林	副教授	内蒙古师范大学教育学院	教育学专家
任晓彤	副教授	内蒙古师范大学文学院
董海颖		内蒙古师范大学	答辩秘书
闫艳	教授	内蒙古师范大学文学院
张子程	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
刘瑞军	中教高级	内蒙古师范大学二附中	中学一线教师
于晶	副教授	内蒙古师范大学教育学院	教育学专家
刘伟	副教授	内蒙古师范大学文学院
范佳丽		内蒙古师范大学	答辩秘书
郭培筠	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
张丽华	副教授	内蒙古师范大学文学院
金玲	中教高级	呼和浩特二中	中学一线教师
王利	教授	内蒙古师范大学教育学院	教育学专家
韩彦斌	副教授	内蒙古师范大学法政学院
陈彦婷		内蒙古师范大学	答辩秘书
王艳凤	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
李剑冲	副教授	内蒙古师范大学文学院
马晓华	中教高级	内蒙古师范大学附属中学	中学一线教师
付丽和	副教授	内蒙古师范大学继续教育学院	教育学专家
麻彩霞	副教授	内蒙古师范大学文学院
王佳旗		内蒙古师范大学	答辩秘书
王建莉	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
石海光	副教授	内蒙古师范大学文学院
刘栋	中教高级	鄂尔多斯市二中	中学一线教师
张钧	副教授	内蒙古师范大学文学院	教育学专家
付希亮	副教授	内蒙古师范大学文学院
王春娇		内蒙古师范大学	答辩秘书
李秀	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
张树天	教授	内蒙古师范大学新闻传播学院
王彤焱	中教高级	内蒙古师范大学附校	中学一线教师
王欣瑜	副教授	内蒙古师范大学心理学院	教育学专家
李文军	副教授	内蒙古师范大学文学院
黄振秋		内蒙古师范大学	答辩秘书
郭亚明	教授	内蒙古师范大学文学院	答辩主席
徐雪梅	副教授	内蒙古师范大学文学院
顾恩多	中教高级	内蒙古师范大学附属中学	中学一线教师
赵荣辉	教授	内蒙古师范大学教育学院	教育学专家
吴玉英	副教授	内蒙古师范大学文学院
杜璇		内蒙古师范大学	答辩秘书

答辩学生及论文题目：

序号	姓名	论文题目
1	李子源	初中现代散文“参与式”教学研究
2	陈晓庆	基于文本体式理念的初中回忆性散文教学研究
3	张春蕾	顾随古典诗词教学思想研究
4	张少彤	互文性理论在高中现当代散文阅读教学中的应用研究
5	吴广蕾	八年级实用类作文交际语境写作教学研究
6	王媛媛	高中语文议论文教学中思辨能力的培养策略
7	马宁	基于语用原则的高中语文课堂教学评价语言运用研究
8	刘艳飞	基于整本书阅读的高中小说节选文阅读教学研究
9	张雅舒	高中语文小说修辞性阅读教学设计研究
10	董晓丽	中学语文论述类文本中观点和材料的关系研究
11	王一帆	语文核心素养视域下高中古诗词作业设计策略研究
12	桑子怡	王荣生任务写作教学观探析
13	李春波	训诂学在中学文言文备课中的运用
14	王金凤	接受美学在部编版初中语文“名著导读”教学中的应用价值
15	闫晓风	初中语文“以写促读”教学策略研究
16	李欣艳	部编本论说类文言文教学策略研究
17	信淑娜	部编版初中文言文特殊句式教学研究
18	弋洋	部编版初中语文寓言类选文文本解读与教学设计
19	牛丽娜	部编本初中语文现当代散文阅读教学研究
20	施晓艺	朱光潜《诗论》在初中古代诗歌教学中的应用研究
21	焦博雅	宋文翰《新编初中国文》教材选文研究
22	张戌	《初中国文读本》文言文选文研究
23	陈姮	基于召唤结构理论的中学古典诗词教学策略研究
24	赵静	贾志敏阅读教学思想与实践及其启示研究
25	周可	部编本初中语文议论文单元教学设计研究
26	陈杰	部编本初中语文教材古诗文练习系统使用研究
27	李姣姣	朱剑芒《朱氏初中国文》中的新文学选篇研究
28	张菊	《新编高中国文》文言文选文研究
29	花蕾	MHK（三级）试卷与高考汉语文试卷的对比分析
30	王建平	古典诗歌文本细读教学研究
31	祁燕飞	统编教材小学语文低段练习系统研究
32	金久民	高中语文古典小说评点式阅读教学研究
33	付蕾	基于儿童绘本阅读的小学低段口语表达教学研究
34	赵慧娟	“少教多学”理念在初中文言文教学中的运用 ——以乌兰察布市集宁五中为例
35	李秀花	高中语文教学中学生批判性思维的培养及教学策略
36	王萌萌	迁移理论在高中文言文教学中的应用策略探究——以乌海市X中学为例
37	张瑞敏	孙俍工的国文教育研究
38	诺敏	蒙语授课初中生汉语词语搭配学习偏误及教学研究
39	曹国露	整本书阅读视域下的小学高段语文小说教学研究 ——以宝鸡市麟游县西街小学为例
40	李聪	情境教学视角下的小学语文低年级识字教学研究
41	奇慧	高中人教版语文教科书单元导语历史沿革探究 ——以1990版、2000版、2004版为例
42	刘婷	部编本初中语文教材文言文课后习题使用策略
43	张瑞兰	Q 县 G 中学高二年级议论文写作教学研究
44	杨靖	主问题设计在小学语文叙事性作品教学中的运用 ——以 H 小学为例
45	周芸	小学语文低段“1+X”群文阅读教学研究

答辩平台网址：

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